jueves, 5 de junio de 2008

trabajo

GLOBALIZACION


La Globalización consiste en la creciente integración en un único mercado capitalista mundial.
La globalización es defendida por el neoliberalismo encarnado en los organismos internacionales OMC, FMI y BM y es rechazada por los grupos antiglobalización.

Las causas mas habituales son:
1. La importancia de las multinacionales. Las empresas requieren el apoyo de sus Estados para el financiamiento de la infraestructura científica y tecnológica, los incentivos fiscales, un acceso privilegiado a los mercados públicos, y protección en las negociaciones comerciales. Simultáneamente la misma legitimidad política del Estado depende de su capacidad para atraer a los capitales financieros y las empresas innovadoras y creadoras de empleo.

2. La revolución tecnológica en los procesos productivos, la información, las telecomunicaciones y el transporte. El "toyotismo" o sistema de producción flexible permite combinar las ventajas de la producción artesanal (calidad de producto) con aquellas de la producción de masa (velocidad y bajos costos unitarios). El modelo se basa más en la organización (trabajo y producción) que en la capacidad técnica.

3. El predominio de la esfera financiera. Un reducido número de operadores controla las transacciones sobre el conjunto de mercados mundiales interconectados por un sistema que permite ejecutar órdenes de compra y venta en tiempo real.


Entre los efectos más importantes se encuentran la estandarización de productos y servicios, la seducción de barreras avancelarias y las economías de escala.
-La estandarización de productos significa que estos tienen poca o nula variación entre los distintos países o regiones donde se distribuye. Si un producto necesita ser modificado significativamente para introducirse en otra región, este ya no es un producto estándar.
-La seducción de las barreras avancelarias, ha introducido el llamado consumo de productos masivos, permitiendo que tengan acceso a estos muchos países.
-La economía a escala puede hacer a los más competitivos con estrategias poco costosas, utilizando la capacidad de plantas aciosas, aumentando la productividad y distribuyendo los costos fijos entre un mayor numero de unidades.

La percepción de la globalización como una amenaza al empleo, o como una oportunidad, es la que explica la actitud de los individuos ante la globalización. Los trabajadores manuales son los que en mayor medida se oponen a este proceso, seguidos de los empleados. Por edades, además, las personas en edad de trabajar son las que más reticencias muestran a este proceso. En suma, la inseguridad en el trabajo está en base de las reticencias hacia la globalización. Otros factores sociales –como el género, área de residencia o factores idiosincrásicos– o de índole política –como la percepción de las consecuencias de la globalización sobre los servicios públicos o de los beneficios que reporta a las multinacionales y a EEUU– juegan un papel muy limitado. Al delimitar las causas que están en la base de las reticencias de un sector de la población hacia la globalización a los aspectos laborales es más fácil saber como incrementar el apoyo a este proceso.

COOPERACION INTERNACIONAL Y COMERCIO JUSTO

Se denomina cooperación internacional a la ayuda voluntaria de un donante de un país (estado, gobierno local, ONG) a una población (beneficiaria) de otro. Esta población puede recibir la colaboración directamente o bien a través de su estado, gobierno local o una ONG de la zona.

Los ámbitos cubiertos por la cooperación internacional son muy variada como mejorar la salud, mejorar la educación, mejorar las condiciones ambientales, reducir las desigualdades en el ámbito social y económico etc.

El Comercio Justo es un sistema comercial basado en el diálogo, la transparencia y el respeto, que busca una mayor equidad en el comercio internacional. Contribuye al desarrollo sostenible al ofrecer mejores condiciones comerciales y asegurar los derechos de productores y trabajadores desfavorecidos, especialmente en el Sur.La Coordinadora Estatal de Comercio Justo tiene la finalidad de potenciar el Comercio Justo en España. En ella están integradas tanto las organizaciones que importan los productos, como las tiendas que los venden. Apoyadas por los consumidores, están implicadas activamente en apoyar a los productores, sensibilizar y desarrollar campañas para conseguir cambios en las reglas y prácticas del comercio internacional convencional.

lunes, 12 de mayo de 2008

REGIONALIZACIONES ECONOMICAS

-COMUNIDAD ANDINA DE INTEGRACIÓN:El Sistema Andino de Integración (SAI) es el conjunto de órganos e instituciones de la Comunidad Andina que tiene como finalidad permitir una coordinación efectiva entre sí para profundizar la integración subregional andina, promover su proyección externa y robustecer las acciones relacionadas con el proceso de integración. Sus principales objetivos son:


a) Intercambiar información sobre las acciones desarrolladas por las respectivas instituciones para dar cumplimiento a las Directrices emitidas por el Consejo Presidencial Andino;


b) Examinar la posibilidad y conveniencia de acordar, entre todas las instituciones o entre algunas de ellas, la realización de acciones coordinadas, con el propósito de coadyuvar al logro de los objetivos del Sistema Andino de Integración; y,


c) Elevar al Consejo Andino de Ministros de Relaciones Exteriores en reunión ampliada, informes sobre las acciones desarrolladas en cumplimiento de las Directrices recibidas.

-MERCADO COMÚN DEL SUR(MERCOSUR):es un bloque comercial cuyos propósitos son promover el libre intercambio y movimiento de bienes, personas y capital entre los países que lo integran, y avanzar a una mayor integración política y cultural entre sus países miembros y asociados.


-ACUERDO DE LIBRE COMERCIO NORTEAMERICANO(NAFTA): es un bloque comercial entre Canadá, Estados Unidos y México que establece una zona de libre comercio. Los objetivos de este bloqueo comercial son:


a)Eliminar fronteras para comerciar, y facilitar el cruce por las fronteras del movimiento de bienes y servicios entre los territorios de los países miembros.


b)Promover condiciones de competencia justa en el área del libre comercio.


c)Aumentar las oportunidades de invertir en los países miembros.


d)Proporcionar protección y aplicación de derechos intelectuales en cada país.


e)Crear procedimientos de la implementación y aplicación de este acuerdo, para su administración conjunta así como la resolución de problemas.


f)Establecer una estructura más trilateral, regional, y multilateral de cooperación para extender y aumentar los beneficios de este acuerdo.


g)Eliminar barreras al comercio entre Canadá, México y Estados Unidos, estimulando el desarrollo económico y dando a cada país signatario igual acceso a sus respectivos mercados.


h)Eliminar obstáculos al comercio y facilitar la circulación fronteriza de bienes y servicios entre territorios de las partes firmantes (países involucrados).


i)Promover condiciones de competencia en la zona de libre comercio.


j)Aumentar sustancialmente las oportunidades de inversión en los territorios de las partes.


k)Crear procedimientos eficaces para la aplicación y cumplimiento del Tratado y la solución de controversias.

-ASOCIAION DE NACIONES DEL SURESTE ASIATICO(ASEAN):Fomentar el desarrollo económico, político y cultural y garantizar la paz y estabilidad en Asia sudoriental.

-UNION DE MAGREB ARABE:

- La consolidación de la fraternidad entre los Estados miembros y sus pueblo; la realización del progreso y el bienestar de sus comunidades y la defensa de sus derechos;

- La realización progresiva de la libre circulación de personas de servicios, de mercancías y de capitales entre los Estados miembros;

- La adopción de una política común en todos los ámbitos. En materia económica, la política común tiene por objeto garantizar el desarrollo industrial, agrícola, comercial y social de los Estados miembros.

-COMUNIDAD ECONOMICA DE AFRICA OCCIDENTAL: Su unico objetivo es la integración económica de sus países miembros.

lunes, 28 de abril de 2008

INFORME: EL MICROCREDITO Tema 13

  • Diferencia entre las condiciones que exige un banco tradicional cualquiera y las que exige el Grameen.

Pues en el Grameen el honor y el compromiso de las personas son las unicas garantias previas, y el reembolso se hace semanalmente desde el primer mes.
  • ¿Por que los bancos tradicionales no quieren prestar a la gente que tiene pocos ingresos o demanda poca cantidad de dinero? ¿Con que objetivos se constituyen los bancos privados?
Porque no se ofrecen garantias de recuperar lo prestado.
  • Averigua cuál era el espiritu inicial de las cajas de ahorro; compáralo con el microcrédito.
La cajas de ahorro, como el microcredito, servian como cajas de empeño para los pobres, pero sin entregar interés sobre los depósitos.
  • ¿Por qué crees que el Banco Grameen presta más a las mujeres que a los hombres?

sábado, 19 de abril de 2008

TEMA DE DEBATE Tema 12

-¿Crees que la inflación es negativa para el desarollo economico de un pais?
Si, aumenta los precios pero tambien aumenta el empleo.

-¿Puede ser positiva para un pais una inflación moderada y prevista? ¿En que sentido?
Si, en el sentido de que los precios son moderados.

-¿Fue negativo para todos el rapido incremento que sufrieron los precios?
Si, pero solo para los consumidores

-¿A quien puede beneficiar?¿Por qué?
A las empresas.

jueves, 17 de abril de 2008

ACTIVIDADES FINALES TEMA 12

1.Contesta a las siguientes cuestiones que te planteamos:
-Explica que limitaciones tenia el sistema de trueque y que ventajas supuso la aparición del dinero.
Como no existia dinero, se pagaba con diferentes objetos a cambio de otros que cada uno necesitaba.La ventaja era mejor medio de intercambio y pago.
-Describe alguna situación en la que hayas tenido que intercambiar bienes sin usar dinero.¿Que criterio de valoración utilizaste?
Cambiar los cromos de futbol entre mis amigos. Pues la confianza y los cromos.
-Intenta explicar por qúe no es posible el sistema de trueque en una sociedad con un sistema complejo de comercio.¿Crees que se podria renunciar al dinero en una sociedad con nuestro nivel de complejidad economica?
Porque no es transmisible y depende de el objeto que cada uno quiere. No, porque el dinero es la mejor forma que sirve como medio de cambio y pago.
-Razona si es posible el ahorro en un sistema de trueque.
No, porque en el sistema de trueque siempre se usa objetos y no dinero, por lo tanto depende de que quiere cada uno y no se puede ahorar, por lo tanto no supone ninguna ventaja.
-Explica por qué las piedras de un rio no pueden ser utilizadas como dinero. Explica tambien si el agua podria ser empleado como dinero en el desierto y en el polo sur.
Porque las piedras no suponen ninguna aportacion y ademas todo el mundo podria conseguir una piedra. El agua si que puede ser empleado como dinero porque en el desierto y en el polo sur no se encuentra facilmente y es un bien buscado.
-¿Cual es el requisito esencial para que algo se aceptado como medio de cambio?¿Por que lo crees asi?
Algo que necesita todo el mundo y algo que se utiliza o consume en general como por ejemplo tejidos o algun metal. Es asi porque como ejemplo una hoja no sera utilizada como dinero porque nadie necesita una hoja y ademas se puede conseguir sin esfuerzo.

2. Explica que significado tuvieron cada uno de los siguientes acontecimientos en el proceso europeo de integracion economica y que paises integraban la Union Europea en cada uno de esos momentos:
-Union Aduanera(1968): La Unión aduanera es el elemento esencial del mercado común. Tras la firma del Tratado de Roma, su instauración se convirtió en el objetivo principal y prosiguió hasta 1968. Los paises que entraron fue África, el Caribe y el Pacífico.
-Mercado Comun(1993): está integrado por Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras y Nicaragua.
-Union Monetaria(1999): grupo de paises de Europa que comparten una misma moneda.

3. Explica que ocurriria si en una sociedad todas las personas recibiesen la misma cuantia de dinero.¿Piensas que este seguiria cumpliendo la misma labor?
No, el labor no sera el mismo incluso menos.

4. En el siguiente cuadro se presentan los datos sobre el dinero que un joven recibe mensualmente de sus padres para sus gastos y los indices de inflación de esos años.
-Explica lo que ha sucedido con el valor del dinero en estos años.¿Cual ha sido la variacion acumulada en los seis años?
Que ha ido creciendo y decreciendo debido a la inflacion.
-¿En que año el joven ha logrado un mayor incremento de su capacidad adquisitiva?
En 1997 debido a que la inflacion bajo.
-Constuye una tabla de numeros indice de los ingresos de este joven tomando como base el año 1996.
1996- 360€, 1997- 396€, 1998- 432€, 1999- 468€, 2000- 504€, 2001- 540€.
-Compara los cambios en el valor del dinero con los de los ingresos de este joven:¿en que sentido ha cambiado su poder adquisitivo?
Que su dinero iba aumentando y luego bajaba.

5. A la vista de lo que has estudiado en la unidad reflexiona sobre esta imagen;¿qué relacion dirias que tiene el dinero con la libertad?
Que las personas dependen del dinero.

6. Supongamos que el Banco Central Europeo va a realizar una subasta a tipo fijo; a la subasta concurren tres bancos y cada uno demnada las siguientes cantidades:
Banco 1:50 millones de €
Banco 2:35 millones de €
Banco 3:40 millones de €
Total: 125 millones de €

-¿Que % esta demandando cada banco?
Banco1: 40%, Banco2: 28%, Banco3: 32%

-Si el Banco Central Europeo solamente quiere prestar 75 millones de euros, ¿como decidira que cantidad va a prestar a cada banco?¿Cuantos millones prestara a cada uno de ellos?
-¿Debera subir los tipos de interes o bajarlos?. Explica por que.
Bajara los tipos de interes debido al incremento de la inversion y el consumo.

miércoles, 16 de abril de 2008

CONVERSION DE DIVINAS

100 francos suizos----63,22€
100 esterlinas inglesas----124.24€
100 dólares australianos----58.41€
100 coronas islandesas----8.11€
100 yen japonés----0,63€
100 ringgits malayos----19.94€
100 rand sudafricanos----7.98€
100 bath tailandeses----2€
100 coronas suecas----10,62€
100 coronas noruegas-----12,64€
100 liras turcas----48.01€
100 pesos filipinos----1.52€
100 kuna croatas----13.77€
100 florines húngaros----0,4€
100 dólares canadienses----61.85€
100 won surcoreano----0.06€
100 litas lituanas----28.96€
100 rupias indonesas----0.01€
100 yuan renminbi chinos----9.04€
100 lat letón----143.45€
100 leu rumano----27,61€
100 zloty polacos----29,32€
100 coronas eslovacas----4,03€
100 lev búlgaros----51,13€
100 rublos rusos----2,69

PAISES DE LA ZONA EURO

La eurozona o zona euro es el conjunto de estados miembros de la Unión Europea que han adoptado el euro como moneda oficial creando así una unión monetaria. La autoridad monetaria que controla la eurozona es el Eurosistema.
Hay 15 miembros que forman la eurozona: Alemania, Austria, Bélgica, Chipre, Eslovenia, España, Finlandia, Francia, Grecia, Irlanda, Italia, Luxemburgo, Malta, Países Bajos y Portugal.
Los miembros más recientes son Chipre y Malta, incorporados el 1 de enero de 2008.
El Banco Central Europeo es la entidad responsable de la política monetaria de los 15 estados.Los otros 12 estados de la UE que no utilizan el euro son Bulgaria, Dinamarca, el Reino Unido, Suecia, Eslovaquia, Estonia, Hungría, Letonia, Lituania, Polonia, la República Checa y Rumania.